張翔老師口條清楚、邏輯清晰、思路井井有條， 學子們很容易就能藉由張翔老師在課堂上的引導， 一窺統計學課程堂奧之妙。 張翔老師特別重視傳授數學理論背後的「直覺理解」， 透過老師巧妙的解說， 讓你能輕輕鬆鬆把統計理論連結生活體驗， 使學習統計學不再只是面對著冷冰冰的一堆數學公式也不再是痛苦的事情， 反倒是充滿了樂趣！ 張翔老師在課程設計上， 由淺入深， 每個理論環環相扣， 讓學子們在學習統計學的過程中， 能夠達到邊際報酬遞增的效果， 亦即透過已經理解過的東西為基礎， 再串接、延伸出新的理論， 越學越輕鬆， 打下雄厚的統計學基礎， 讓學子們實際掌握一把犀利的劍， 除了在考場上攻城略地之外， 更重要的是， 讓學子們擁有足夠的能力， 在未來深入計量經濟學、多變量分析、實驗設計、資料科學等進階課程的學習。

牧翰老師擅長讓同學們，從生活學習經濟，並且會在講解理論前，先透過與同學閒聊日常生活的經驗，進而帶出經濟理論。讓學生在有生活經驗的共鳴中，不知不覺將理論學起來。因此無須死背或刻意強記。