熱傳學結合了複雜的數學計算(如:偏微分方程式、數值分析…)及熱力學、流體力學中之物理觀念及解析，因此若要學好熱傳學，勢必先修習以上三門之先修課程，方能較輕易的進入熱傳學的領域之中。

在解有關熱傳問題中，林禾老師將其步驟分為五項，謂之為『一手遮(熱傳)天』的絕殺密技！分別敘述如下：

1.確定物體問題之系統
在一物理問題中，首要確定即為系統的設定，及其與周圍邊界的關係。此首要條件若有些微錯誤，則皆下來的分析會變的毫無意義，故在此步驟上必須要謹慎小心處理才是！

2.列出假設條件
在確定系統及其所要解的問題後，則可將此系統之對應的方程式列出，但往往一個基本物理問題會存在許多的變數，故相當不便求解，此時則需要適當的數個假設條件來予之簡化該方程式。例如：假設流場為穩態、假設為1維流動、流體為理想氣體…等等。

3.代表之方程式及其求解方式
由步驟1、2已將完整的方程式列出並搭配適當的假設條件，則我們可將方程式以其最簡單的型式來求解，並輕鬆得到答案！通常得到的方程式皆是以微分型式來面對我們，故常常僅需要作積分的動作，即可拆開此物理問題之神秘面紗，並與其交談。

4.初始條件及邊界條件
將方程式積分後，必會存在著數個常數，而這些常數雖不影響答案的型式，但對於我們工程師而言，要預測並評估一些問題，這些數據則顯得相當重要，故邊界條件的取法與設定，必須要審慎思考及判斷其正確性！

5.討 論
最後一個步驟即為思考所算出來的答案其正確性與真實性如何，若有必要，此答案是否需要列出可能的範圍，例如：一物理問題答案的某函數關係式僅能在溫度為48~81oC方準確等等。若不在此範圍內，則必須要如何去分析？例如是將原本所考慮的邊界條件或方程式去修正或是要重新定義？這都是我們工程師必須要具備的知識與解決問題之能力。