行政學（Public Administration）所涉及的範圍甚廣，除了坊間所流通的基本教科書外，諸如公共管理、公共政策、公共治理、公務倫理、公共財務管理、府際關係、危機管理、組織理論與行為、非營利組織管理等，皆有可能成為考試命題的重點所在。依據筆者的觀察，昔日主要的命題重點，大多聚焦於五本教科書之內，而今已延伸至十本教科書左右。但若進一步進行比對，則可能散落於數十本教科書或學術專著之中。

不過，縱使現行考試已呈現出「多元化」及「時事化」的趨勢，上課所講授的內容仍可涵蓋約七成五到八成五的命題範圍。因此，同學們應於上課時先好好吸收基礎的學理知識及重要概念，做好打底及固本的準備。日後再進行延伸閱讀及練習考古題的部分，方能真正的一網打盡、達致戰勝獨門暗器的挑戰。

除此之外，進行「時事彙整」及留意「法規修正」，也是行政學拿高分的重點所在。畢竟，有越來越多的申論題型與時事結合，亦有越來越多的選擇題型與法規相關。針對這個部分，在上課期間也會進行適度的加強與補充，還請同學無需過度的緊張和擔心。歸結而論，考試的準備方式應可按照如下步驟：
上課專心聽講，課後適度複習；
進行試題演練，試畢認真檢討；
從事時事彙整，掌握社會脈動；
結合相關學科，有利整體準備。

近年來的命題重心，乃呈現出「多元並立」及「行政學三合一」的趨勢。一方面是學界新近出版的教科書和學術專著頗豐，另方面則是行政學、公共政策及公共管理三科之間的界線越來越模糊。除此之外，昔日命題的主要範圍乃以國內學者的著作為主，現今則陸續出現國外學者的相關譯著。這些現象的出現，也印證了前述的兩大考情趨勢發展。

再者，在前幾年「財務行政」頻頻出現的熱潮之後，近兩年申論題的命題焦點，逐漸轉向了「公共管理」及「公共政策」部分，誠如：治理轉型、基層官僚、府際關係及行政法人等範疇。除此之外，「參與式預算」也成為近年的熱門議題，且已經納入相關教科書之內，可望未來將會陸續出現。

至於選擇題的部分，也呈現出越來越多的法規題型，除了昔日已為命題焦點的《公務人員行政中立法》、《中央行政機關組織基準法》及《行政院組織法》以外，也陸續出現了諸如《公職人員財產申報法》、《中央政府機關總員額法》、《地方制度法》、《災害防救法》及《促進民間參與公共建設法》等相關題型，還請同學們多加留意。