本身是停下工作來專心念書考公職，因此學習方式是先將自己過往經歷分析，依照考試類科選擇適合的參考書或是函授課程。正式開始自修前，先將過往5年的考古題仔細閱讀，抓到考試的大概範疇、考試重點和考題方式，加深對科目的理解和重點抓取。然後開始分科進行函授課程的選讀，再進展到其他科目的參考書。

在考前的3個月以前是在K書中心或是家中進行函授課程以及其他科目參考書的自修，考前的2周開始做考古題，用2-3天的時間做完一科，公文也必須進行抄寫練習。

原本準備時是採取環保行政和技術雙科準備，所以最先是從環保法規熟悉開始然後近入各項污染防治控制技術。在環境類科上，其實各科的主題不出空汙、噪音、水汙、土壤及地下水、廢棄物、毒物等的防治(制)技術和管制，因此需要融會貫通。最後查詢地特的職缺以及因為本身大學時代念化學對於環境化學容易上手，所以選擇環保技術科目。

動力來源主要感謝家人的支持和推動，有家人的照顧我才能專心一致的準備國考和有家人的陪伴才能在考試的整體過程中具有穩定的情緒和專一的精神發揮念書知識。

我是採取函授課程，所以我覺得TKB的環境類科老師的教材講義都寫得很仔細，包含主要的法規標準內容，以及重要的環境名詞解釋。除此之外，特別感謝環境規劃管理林駿老師的環境規劃管理框架，這對於考試的答題和規劃管理的概念理解很有幫助。

國文 : 選擇題以及作文倚靠過往國學常識基礎以及作文能力，在公文的部分則是多抄寫幾篇例題以及熟記格式。

法學知識與英文 : 本身英文底子不差，因此本科主要以寫例題為主，並佐以高中英文的測驗題。

環境規劃與管理概要 : 在工作時期的經驗累積讓我對管理系統和專案規劃具有概念，所以本科主要學習的部分在於將環境法規內容套用函授課程老師提出的管理規劃綱要應用以及法規精神。

環境科學概要/環境污染防治技術概要 : 因為此兩科的範圍非常廣以及每年度考題方向均有落差，因此此兩科以參考書為主，並關切當年度環保署的新立法規和環境議題。

環境化學概要 : 本身在大學時期就讀化學系，查看近年度的考古題，所以此部分先以基礎化學計算為基準，並強調酸鹼滴定、緩衝溶液、稀釋強度、金屬耦合、反應式等內容。

這一路走來最感謝家人的支持和諒解，從一開始的放棄高薪工作的下定決心到最後期寫考古題時的自我懷疑，都需要家人的體諒以及各階段的心情抒發。也謝謝家人並未給予我任何的壓力，並在我很煩躁的時候，陪我吃美食紓壓，這都讓我穩定情緒，專心致一的認真念書。

給予班內生的建議和鼓勵 :

這是一條不好走的道路，也很難確認投資報酬的標的物，只有耐心到最後，堅持到最終才能獲得最後的上榜勝利。所以建議一開始決定要國考時，如果有時間不要把自己的情緒壓到最緊繃，而是循序漸進，一直到最後一個月也必須抽出時間進行運動或是各式的舒壓來穩定情緒，這會影響到最終考試的精神，一但精神和情緒沒問題了，就能發揮百分百的能力。