1.學習方式規劃：
選擇的是雲端函授，因為覺得自由度比較高，可以自己安排時間，甚麼時候想看就看，同時也只需要有一台筆電及有網路的地方，隨處都可以看！
我的學習方式是每次以一個科目為單位，完整看完一個科目後，再看下一個科目，這樣比較有連貫性，不會一下看了這個科目，等會兒看了別的科目，再回來看原本的科目時就會覺得有點混亂！同時會邊上課邊記下老師所說的重點。
因為準備時間非常短，所以看完函授後沒時間在看過一遍作筆記，就緊接著先寫考古題，邊做邊回去翻閱課本，可以了解常考的重點是甚麼，也順便寫下考試的重點筆記。此外還有很重要的事，在你練習考古題時就可以順便思考考試時要怎麼答題會比較好，這樣上考場時比較不會過於緊張不知道該從何下筆。

2.時間管理計畫：
由於開始準備到距離考試只有4個月的準備時間，所以我逼自己一定要在前3個月把所有函授看完，看完後剩下的1個月時間將近十年的考古題印出來，並開始狂做考古題，做完的時候也大略對考試重點有一些印象，此時也會想到一些老師上課特別提起的重點，就再翻課本找，快速地看過並寫下簡短的筆記！而考試當天就帶著考古題跟這些筆記即可。

3.心得分享與動力來源：
因為距離今年考試能準備的時間真的太短暫了，本來是抱著去練筆的心態去試試看，但我的想法是就算是練筆我也要盡全力並堅持到底，所以才會逼自己在這麼短時間內將所有函授跟考古題完成。但證明了只要肯努力，就算準備時間如此的短，也是可以成功考上的！

1.函授這個學習方式對我來說真的非常的方便，有聽不清楚的地方也可以一直拉回去重新看帶，也可以好好運用及分配自己的時間，但相對的對自我的自制力要非常好。

2.各科老師方面：
環微環化：
石濤老師上課真的非常認真，且每個課程都講得非常地詳細清楚，讓我可以較容易理解，且每單元講完也會配合一些考古題，讓我們知道實際考試較容易考的有哪些。
水處理工程：
李達仁老師上課非常的活潑風趣，讓我每次上課都會有所期待。此外，除了會教我們一些較好記的口訣外，也會直接告訴我們甚麼是考試重點，甚麼可以跳過，真的會節省很多找重點的時間。
空污與噪音及廢棄物處理：
何明老師在一開始上課之前會給我們一些準備考試的心理建設，以及如何分配時間準備考試。老師將講義整理到如同重點筆記一般，上課講解也非常地認真詳細清楚，且每單元後面還會整理非常多各種考試的考古題及答案，告訴我們考試的重點是甚麼，也再三強調考古題的重要性！
流體力學：
林禾老師也是一個非常認真上課的老師，常常會將自己本身的生活體驗結合流體力學一起講解，使我們更容易了解。此外，版書筆記也寫得非常清楚詳細，講義各個章節也有許多考題讓我們做練習！

1.環微環化：
把石濤老師的課本讀熟外，每個老師上課提到的練習題及考古題都要自己寫過一遍，並且再搭配分類題庫練習。
2.水處理工程：
李達仁老師上課提到的考試重點及記憶口訣背起來，並且搭配考古題。
3.空污與噪音及廢棄物處理：
多看何明老師整理的考古題，可以快速地了解重點在哪，以及該如何應答。
4.流體力學：
除了理解基本觀念外，就是多做考古題訓練自己的解題及思考方式！該背的公式及題目的假設都要記清楚，也比較不容易寫錯。

在準備國考這段時間的心理建設及對自己的自信心是非常重要的！不要因為準備得時間不夠或是遇到挫折就放棄，會遇到挫折是一定的，當初看完課馬上做考古題真的是滿滿的挫折感，但是我也告訴自己不能因為這樣就放棄！不會的就回去翻課本，翻著翻著寫著寫著，今天的你又比昨天的你更進步了！準備考試期間也別忘了要給自己適時的放鬆，才能有更好的動力繼續面對這漫長且煎熬的國考路。我在這麼短的時間就考上了，要相信你自己也可以的！