在一開始看雲端課程時沒有特別的規劃隨機的看完一個科目的一堂又去看了別的科目，因為並非環境工程本科系專業畢業所以感覺上什麼課聽不懂，直到上到李達仁老師的環境工程概論時，老師偶爾穿插一些搞笑的讓課程內容活了起來一點都不無聊，上課時老師也有講解考試的方法，內容哪些要特別花精力讀，哪些不需要花太多心思，這種方式讓我很快就進入了狀況，我也慢慢地開始規劃我的上課進度。上完李達仁老師的環境工程概論後馬上又上了水處理工程、有害(含土壤及地下水污染)，老師上課的方式讓我很快上手了準備考試的方式。

在下定決心要考環保技術高普考時馬上就要大學畢業了，參考了多家補習班之後，覺得TKB數位學堂的師資特別好，有試聽比較過後，覺得每個科目內容都較充足上榜率也較高，且那時知道畢業後馬上就要服一年的替代役，TKB的雲端課程可以讓我在替代役期間空檔之餘自己規劃上課時間所以選擇了TKB。

對於沒考過國考不知道該如何下手的人，我建議可以先看看考古題，了解各專業科目的考題會是什麼，之後翻翻課本了解每個科目的內容，大概了解個方向後就必須規劃自己的讀書計畫，我會把每一天、每個禮拜以及每個月的上課的進度、複習的進度以及準備時覺得需要加強的部分寫在我的記事本上，如此讓我自己回顧自己的進度以便做調整和哪些部份需要加強。

有了讀書計畫後按步就班的上課複習，上課時不懂得部分一定要記下來，上完課後，再多聽幾次，還是不懂就要自己查資料，每個堂課上完課最好都是在當天複習否則時間一久再來複習效果就會大打折扣。此外要學會做筆記，從上課，到複習慢慢的精簡自己的筆記，考前做出能在考前快速翻閱的筆記才能達到快速複習的效果。當所有的課程都複習完，讀熟悉後，一定要做考古題，若是不練習到時候考試時一定會腦袋一片空白，考古題練習時也要親自動筆，才會進步。買雲端課程最重要的是要會逼自己，因為沒有人會逼著你上課也沒有人知道你學習的效果，所以一定要會逼自己督促自己。

環保技術這個類科，各考科之間其實都會有相近的內容，考古題中常考的題型及單元也一定要熟悉，以下列出各考科中較常出現的單元

環化&環微：
N、S循環參與菌種、指標微生物、微生物應用、酸鹼反應、氧化還原反應、錯合反應、化學動力學及熱力學。

環境規劃與管理：
除多注意時事外另外風險評估、永續發展、循環經濟、環境規劃及環境管理之內容也很常考。

環境科學&環境衛生學：
溫室效應、酸雨、臭氧層破壞、環境賀爾蒙、優養化、PM2.5、毒性化學物質、登革熱。

環境影響評估技術：
環境影響評估法及相關子法、環境影響評估流程。

環境污染防治技術：
BOD/COD、污水二級處理、廢棄物最終處置、焚化爐、粒狀污染物控制、土壤及地下水整治技術、噪音控制方法。