我的英文一直都很差，聽了老師的課程之後，我就知道這一定可以幫上我的，自從準備國考以來就一直在尋找能用適合我教學方法或書籍來引導我，我相信這也是很多人對英文感到困惑的地方。因為準備時間的短暫，在考試前沒辦法全部上完老師的課程，可是老師分類的上課方法，使我可以很專心的去優先聆聽我需要的部分，剩餘的在挪用時間補救。單字部分也不會像許多老師一樣：給了很多，再要求學生自行努力，透過聯想的方式來記憶，正是現在的趨勢。美中不足的就是老師去的那間教室，究竟是攝影機不好還是燈光問題，看上去很昏暗，真的很可惜，不然我這麼勤奮的去上課，還被別人虧笑說：你根本就是去看英文老師的吧！

由於工作的關係，我並沒有很多的時間可以去別縣市上課，對於苗栗來說，能去補習的地方也就只有幾間，相互比較之下，其他間的課程有限，並沒有所有考試的課程都能去上，甚至沒有課程，或是說環境很差燈光昏暗或是吵雜等問題。過去去過別間上課，當時想說時間很多可以慢慢準備，可是卻慢慢發現因為時間拉太長，又加上彈性化的上課時間導致自己的懶散，在TKB這每一段上課的時間是固定的(現場除外)，除了上課外還可以做到時間管控與安排。

專業課目(基本電學)絕對是大部分人競爭必拿的分數，我會的別人一定也會，所以除了基礎之外，大家在比的就是誰會的多、誰了解的多了，觀念一定要搞懂(老師也常掛在嘴邊)，計算該會的一定要會算(有時間再回過頭來驗算)，這門課一定是循序的上，絕對沒有偷吃步的方法。

專業課目(通訊概要)非本科系，能記下多少算，對我來說這一定要上完整的基礎課程能可以。
共同科目(英文)單字除了老師補充之外，自己額外需要再複習基礎單字，凱西老師有他的方法可以考慮學習用之。文法句型老師說這是絕對不會改變的東西，所以一定要學起來，有效的分類學習，比一次性全部告訴學生來的有效果。閱讀測驗老師會交導如何去有方法的解題，如果真的遇到行不通的題目再回過頭去看文章內容。老師還會提供最近的時事新聞或言論，用英文版的文章呈現出來讓我更加有感覺，也因為是最近才發生，所以可以很容易的聯想在一起(所以新聞還是多少要關注)

基本電學因為我是本科的學生，所以我只拿來當作復習和加深印象，也因為是看數位版的所以當我發現課堂中有錯誤的時候，也只能當作是給自己的考驗，兩位老師可由個人的能力去選擇哪一位比較適合自己的學習能力。

筆試：(英文)感覺題目有比去年簡單，或是剛好是會的題目。(基本電學)有複選題，這次考的觀念偏多，相較於過去或其他種考試，計算題並沒有出的很多，真的很可惜，每一章節該考的還是有出到90%左右，複選題幾乎都是觀念題，而且要全部答對才有分數，所以我估計應該沒有半題答對吧！對於專業課目來說基本電學與通訊概論題數量是個一半。

口試：我本身是中華電信的子公司員工，所以考官問我的問題就不像問新進員工那樣基礎而有表準答案，我記得去年我面試的時候他還問我：你知道這份工作的工作環境嗎？你穿這麼乾淨的衣服可能不適合喔！今年就沒有這麼有趣問到這個問題了。由於近期中華電信開始大大行銷，所以這變成了徵才的指標之一，新聞方面也發生了幾起工安事故，所以也詢問了我有關上班期間內會有哪些安全疑慮(真是問的廣泛啊！)，工作上近期也開始實施APP和工作指標，也因此問了我如何應對和使用。除此之外也問了一題有關工規範的題目，我想那可能要看完整本工作手冊才能找到那一題吧！