114電機技師考試
■ 電機技師補習課程與師資介紹
電機技師考試難度高嗎？技師證照考試是國家級證照，電機技師考試專業科目較多、題目難度高於電機研究所考試，甚至是電力高考，但是技師考試錄取率依照政策固定就是16%，並不會隨著難度而有變動，僅需將錄取分數取前16%，單科不為0分或是成績未滿50分即可。
另外各類應試科目總成績滿60分為及格，所以成績考得越高，及格的機會就越大。ex. 112年度電機技師總及格率為23%
| 課程師資最齊全 | 有別於其他補習班，TKB百官網公職禮聘大碩研究所師資、網羅該領域專家，市面上開課最齊全、更新課程快速！ |
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| 三種學習方式 | 面授課程、數位學堂課程、雲端課程，三種學習方式任由同學選擇，學習不再受限制！ |
| 科目 | 師資 | 開課時間 | 上課時段 |
|---|---|---|---|
| 工程數學 | 程逸 （陳逸群） |
全新完整數位學堂/雲端課程 | 預約上課 |
| 周易 （朱敏德） |
2025/03/02 |
(日)09:00-12:40 (日)14:00-17:40 |
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| 歐大亮 （張博盛） |
2025/03/07 （面授） |
(五)18:30-22:10 (六)18:30-22:10 |
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| 電路學 | 張鼎 （胡建全） |
全新完整數位學堂/雲端課程 | 預約上課 |
| 電子學 | 劉承 （韓瑞誠） |
2025/03/01 （面授） |
(六)09:00-12:40 (六)14:00-17:40 |
| 劉強 （王家輝） |
2025/03/20 （面授） |
(四)18:30-22:10 | |
| 劉威 （趙宥霖） |
全新完整數位學堂/雲端課程 | 預約上課 | |
| 電力電子學 | 劉強 （王家輝） |
完整數位學堂/雲端課程 | 預約上課 |
| 電機機械 | TKB大碩x百官網老師 | 2025/02/05 （面授） |
(四)19:00-22:10 |
| 電力系統 | 林力 （詹勝仲） |
2025/03/23 （面授） |
(六)09:30-12:10 (六)14:00-17:10 |
| 工業配電 |
曾誠 |
全新完整數位學堂/雲端課程 | 預約上課 |
※開課時間依各地區開課時間公告為主。
■ 電機技師上榜心得
| ✓ 考取最新年度電機工程技師 | |
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因為是考電機技師，而考科在其他補習班似乎不夠齊全，，最後選擇了有全科的百官網...⊕⊕⊕在電機技師的六個考試科目的授課老師中，電子學強哥的上課方式也是最能激起學生的鬥志和興趣。因為電子學題型複雜，所以老師上課時很強調觀念，還有配合很多口訣方便記憶，偶爾噴出的笑話也是蠻振奮人心的，總之，比起在學校完全不知道自己在學什麼的電子學，強哥讓我比較有系統性的了解電子學在幹嘛，感謝強哥。 |
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| ✓ 考取最新年度電機工程技師 | |
百官網是目前在市面上有提供關於電機技師的補習班中最全面的....⊕⊕⊕最想感謝的是周易老師，因為我本身並沒有修過線性代數的課程，而線性代數這門考科在工程數學這門考科佔比都是非常重的，周易老師的上課風格會有大量的板書，也會有大量的證明題目，對於像我這樣基礎薄弱的學生也不用擔心，老師上課講的速度十分緩慢，在每一題計算都會列出很詳細的計算過程以及證明步驟，大家不用擔心看不懂，而到後期觀念熟悉後，大家也可以跟我一樣開啟倍速，加快複習的速度，總體而言，我非常感謝周易老師的教學，真的讓我對於線性代數這門科目有更深的認識。 |
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電路學張鼎老師，在面對不同的題型....⊕⊕⊕老師提供多元的解題方式做因應，並提醒常會犯錯的細節要多加注意；電子學以前學的並不是很好，而劉承老師的教學淺顯易懂，面對複雜的理論，可以用簡單平易近人的比喻讓大家能夠了解，並教導有效率&邏輯的方式去破題；經過電機機械老師的講解，以前對四大機零散的概念可以有效率地統整在一起，並且在解題時，思路清晰了許多；工業配電曾誠老師在進入一個單元之前，老師會先概括該單元會講述到的概念，之後會循序漸進的解說其考試重點&相關觀念，並以實際考古題來佐證，能大幅加深對該單元的理解工程數學程逸老師會花較多時間在打基礎上，在往後解題時輕鬆許多，對於每個章節的觀念，在老師的講解下，可以用很白話的方式去理解；工數機率周易老師教學的內容，由淺入深，並提供快速的解題技巧，而不用去死背；電力電子學劉強老師在課前會先強調考試重點的章節，並在課堂中做公式的推導，以及帶課本的範例做演算來加深對公式的熟悉度。 |
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身邊同學大多透過TKB百官網/大碩系列名師考上四大四中電資類研究所....⊕⊕⊕身為非電資背景的考生，我認為電子學能否學成是上榜的門檻，幸好有劉承老師深入淺出解說、耐心地把每個基本原理推導，加上老師上清晰的口條，讓我慢慢理解電子學，甚至讀出一點興趣；也為了接下來學習進階的電力電子學打下一定的基礎。最值得一提的是，電子學有很多簡化分析的假設，同時也是解題破題之譏，劉承老師講解題目時會盡量以重複的手法與知識點帶領我們解題並複習，在考場上一看到題目就想起每一步解題步驟，從容地作答。 |
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